2020年9月中国明确提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标。习近平总书记指出，实现碳达峰碳中和，是贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的内在要求，是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

创建节约型社会，实现可持续发展，是党和国家一项重要得决策。将节能减排融入到生活工作的细节中是每一个人的责任。高校化学实验室作为一个特殊的教学科研场所,是化学试剂、玻璃器皿及水电的高消耗区，同时实验室废弃物处理不善对环境的污染亦不容忽视。要将节能减排的理念贯彻到实验室的日常中我们应做到如下几点：

一：增强忧患意识

1.节能减排已经不是一个国家一个地区的私事，而是整个人类所面临的严肃课题。

2.牢固树立勤俭节约的思想。人人以节约为荣，以浪费为耻。

3.牢固树立成本意识，尽量节约办公费用。要合理、适度消费，切忌铺张，提高资源利用率。

二：做节能减排的传播者

1.踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。

2.发现身边有浪费的行为要主动制止，倡导选择绿色的生活方式。

3.以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的每一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活。

三：做节能减排的实践者

1.杜绝“白昼灯”、避免“长明灯”，节约每一度电。白天用自然光，下班下课做到人走灯灭。

2.离开办公室、教室、寝室及其它公共场合时随手关灯、关空调、关电脑。

3.计算机、打印机和饮水机等用电设备在不使用的情况下，尽可能关闭电源，不长时间待机，减少耗电量。

4.尽量减少电梯使用次数，三层以下尽可能不搭乘电梯。

5.珍惜每一滴水，使用后请关紧水龙头，杜绝浪费现象，如发现跑、冒、滴、漏现象要及时报修。

6.节约用纸，做到合理排版再打印，尽可能双面打印或双面复印，让每一张纸做到物尽其用。充分利用网络信息平台，实行无纸化办公。

7.提倡利用可再生资源，尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等。

8.积极参与垃圾分类，做垃圾分类的践行者和先行者，主动推进垃圾分类工作，营造“垃圾分类，人人参与”的良好校园氛围，促进生活节能减排。

四、个人觉悟要做彻底，人人都是低碳常驻选手、人人都是节能倡议选手

节能是美德，节能是品质，节能是责任，节能更是一种境界。我们倡议广大师生员工从我做起，从小事做起，从现在做起，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中，以勤养志，以俭修德，勤俭办校，倍加珍惜稀缺资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风。

生态文明，非一朝一夕之功，

绿色低碳，非一人一事之成，

低碳生活，人人都是行动者，

让我们交自然为友，建和谐之道！

新生党支部

审核：严红昌 唐卓悦