2020年9月，习近平总书记在第七十五届联合国大会一般性辩论上的讲话中提出，“中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”。

党的二十大报告提出“碳达峰碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革”就是对这一问题复杂性和长期性的深刻揭示，反映了党中央对实施这一重大战略所面临问题的清晰判断。

新能源材料视角下的“双碳”

目标：立足我国能源资源禀赋，坚持先立后破，深入推进能源革命，加快规划建设新型能源体系，坚定不移推动能源绿色低碳发展；如期实现“双碳”目标。

策略：加强煤炭清洁高效利用，积极推进煤电“三改联动”，扎实推动CCUS（二氧化碳捕集利用封存）的技术示范应用。大力发展非化石能源，大力推进风电和太阳能发电的高质量发展，推动水电、核电重大工程建设，因地制宜发展生物质能、地热能等其他可再生能源，开发新型能源电池材料，也是实现碳中和目标的有效技术途径，也是我国节能减排和环境保护的重要任务。

“双碳”目标进行得如火如荼，然而环顾我们的周围，浪费资源的现象仍然存在，令人痛心。想一想，过去你是否在不知不觉中扮演了不环保的角色？在暖气温度尚可时，仍然使空调运行了一整晚。离开实验室时，忘记了关闭日光灯和空调。白天在教研室自习时，在光线充足的情况下打开了整个教室的灯。

节能减排与我们每个人的生活息息相关，为了建设一个绿色节约型校园，新能源支部向全院师生发出以下倡议：

1.绿色生活，绿色办公学习，做节能减排的践行者。

1.1厉行节约，节约用纸，实行双面打印，推行无纸化办公。尽量减少纸质公文流转，减少人员面对面接触，降低疫情期间办公能耗。办公室等区域长时间未使用，要切断房间主电源，确保无安全隐患；

1.2夏季室内分体空调温度设置不低于26摄氏度,冬季设置不高于20摄氏度；提倡合理开启和使用计算机、打印机等用电设备，杜绝长时间待机现象；

1.3珍惜水资源，用水后及时拧紧水龙头，做到人离水断，杜绝长流水，自觉养成节水习惯；

1.4践行光盘行动，杜绝浪费粮食；

1.5少使用一次性生活用品如购物袋、水杯、餐具等；坚持垃圾分类，注重源头减量；

1.6低碳出行，倡导低碳出行。日常出行时，在做好防护的前提下，践行“135绿色低碳出行”，即1公里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里左右选择公共交通，同时多走楼梯少乘电梯；购买汽车时优先选择新能源汽车，或是租赁汽车，在满足出行需求的同时，为低碳绿色出行贡献自己的一份力量；

1.7绿色消费。倡导循环利用。在消费时选择未被污染的无公害无污染绿色产品，减少不必要的浪费，减少一次性用品消耗，力争“一物多用”，提高物品使用率；

1.8垃圾分类。倡导垃圾减量。自觉履行生活垃圾分类的社会责任和义务，应按指引正确分类、准确投放生活垃圾，杜绝乱投乱放，用实际行动践行垃圾分类“新时尚”；

1.9实验室减排，实验室需要制定废物回收计划。实际上实验室有很多可以回收的材料：纸、塑料、玻璃等。在实验室里放上标识清楚的垃圾桶，并提醒实验员垃圾分类。选择低能耗可行实验设备。宣传碳减排设计大赛，通过比赛的形式激发同学们的创造力与想象力，促进绿色低碳校园建设，同时鼓励支部师生将科研课题与国家“双碳”战略相结合。

2.以实际行动宣传环保理念。

2.1积极参加节能环保志愿活动，宣传绿色理念；校园内有浪费资源的现象时，敢于站出来制止；

2.2向同学、朋友、家人宣传节能减排的重要性，让环保思想传播得更远。争当节能增效、绿色低碳的宣传员，用我们的身体力行让家庭行动起来，让单位行动起来、让社会行动起来，带动身边的同事、朋友、家人、自觉参与行动，为生态环境绿色发展做出积极的贡献！

审核：严红昌 杨晓龙