中国文化博大精深，历史悠远流长；在中国共产党的带领下，百年来中国取得了举世瞩目的伟大传奇。每一位来华留学生都承载着中国故事，作为中国故事的亲历者、华夏文明的传播者、中外文化交流的推动者，2021年7月24日至7月30日，西安交通大学医学院、经金学院和国际教育学院等10名中外学生组成“三下乡”暑期社会实践团队，以“传播丝路精神 讲述华夏故事”为主题开展为期一周的特色宣讲活动，向世界传播中国声音，推动构建人类命运共同体。

本次活动由4166am金沙信心之选陈姝璇、刘宏浪担任指导老师，以留学生为主要宣讲人向各个国家学生、高校、企业技术人员和在华的留学生及中国学生进行宣讲活动，包括中英文问卷调查、寻找留学生宣讲人、国内外媒体宣传推介、“线上+线下”宣讲实施，活动得到了校团委、4166am金沙信心之选、国际教育学院、教务处、网络教育学院、启德书院的大力支持。

为更好地了解各个国家学生、高校、企业技术人员和在华的留学生及中国学生对“在华国际学生讲述中国故事”这一主题的认识，同时也对本次实践活动做好前期宣传工作，实践小组精心设计了线上调查问卷，采取中英文结合的形式，面向更广阔的中外人群发放问卷，得到更多的调查数据。问卷共回收126份，结果显示，大家普遍认为这些年中国发展迅速，认为中国是一个开放包容、自由、平等、公正、法治、文化底蕴深厚的大国，且对于留学生讲中国故事抱有极高的期待与积极的看法。在成员与留学生交流的过程中，留学生对此次活动保有相当的热情，同时也能看出他们对中国的喜爱。来自哥伦比亚的留学生Bob谈道：“我一直很想提高自己的汉语能力，我也一直希望能够向我们国家的朋友和家人讲述中国的故事。”团队最终确定以来自吉尔吉斯斯坦的阿米娜（Amina Musarova）、来自巴基斯坦的曼扎·伊利亚斯（Manzar Ilyas）、以及来自乌克兰的龙智慧（Zachepylo Sofiia）三人为主要宣讲人。

“传播丝路精神 讲述华夏故事”宣讲活动共举办两场，线下活动在西安交通大学兴庆校区1400教室丝路培训基地举行，同时采取哔哩哔哩平台和腾讯会议在线直播相结合的方式，在线观看直播的外国友人累计达50余人次，他们来巴基斯坦、土耳其、泰国、尼日利亚、坦桑尼亚等国家，线上线下的中国青年学子累计约200余人。

首先，阿米娜进行宣讲，她着重讲述了一带一路给吉尔吉斯斯坦带来的益处，包括高铁、贸易、教育、农业等等，“一带一路”积极促进了中国与吉尔吉斯斯坦在各个方面的合作交流、互惠共利，共同打造了政治、经济、文化的利益共同体、命运共同体和责任共同体。同时，一带一路受到国内外的关注，已成为中国响当当的名片。龙智慧讲述在中国的留学生活时，提到她在这里接受了世界先进水平的教育，同时也有较好的生活条件，直言很喜欢在中国的留学生活。曼扎·伊利亚斯以在中国的生活为主题，向国内外学生详细讲述了他的日常生活和学习经历。他坦言在拥有电气工程先进教学水平的西安交通大学学习是十分荣幸的事情。风趣的曼扎·伊利亚斯直言西安美食令他垂涎欲滴，整个宣讲在轻松愉悦的氛围下进行。最后，观众向曼扎·伊利亚斯提问，询问他以后的工作方向，他说到想为电气的输送和风力发电做出贡献。可见，中国为世界各国学生提供了提升交流的机会与平台，为共同进步提供契机；同时留学生将中国优秀的文化与历史传统宣传弘扬，让世界人民认识到这个古老悠久而又日新月异的东方国家。参与聆听的留学生谈道，感谢提供了如此丰富而有趣的活动。

中外学生“三下乡”暑期社会实践活动圆满举行，两次宣讲的成功举办呈现了中外学生对于讲好中国故事的希冀与努力。小组成员利用多种形式，积极采用线上线下结合的方式，利用互联网媒体平台扩大宣讲宣传度和影响力，不仅锻炼了团队成员各方面能力，而且激发了国内外学生向海外讲好中国故事、传播中国声音的意识。两次宣讲的成功举办展示了在华国际学子的国际智慧、青年理想和青春力量，增进了中国学子与各国学子之间的友谊，进一步推进“一带一路”倡议走深走实。

指导老师陈姝璇说：“很意外学生能够找到我作为实践团队的指导老师，在和中外学生共同策划活动的过程中，我感受到学生在实践过程中发挥的自主能动性和出人意料的才华。第二课堂作为第一课堂的延伸和补充，是高校协同育人体系中不可或缺的有机组成部分，重视实践育人是落实习近平总书记对高等教育和大学生成长成才的要求。作为高校教师，不仅要站好第一课堂的育人讲台，也要深入第二课堂的育人平台，将思想政治教育融入人才培养的各个环节，凝聚三全育人合力，实现‘育理’‘育德’‘育心’的融合贯通。”